Valérie Bréganze

Enseignement spécialisé « autisme »

Enseignement spécialisé « dys »

Assistance Parents

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Blog

Mes formations

1995
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1995

Diplôme de Professeur des Ecoles

2000
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2000

C.A.P.S.A.I.S. Option E Enseignants spécialisés chargés de l’enseignement et de l’aide pédagogique auprès des enfants en difficulté à l’école préélémentaire et élémentaire

Février 2005
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Février 2005

Connaître les troubles du comportement ; faire face par Académie de Nancy-Metz

Mai 2005
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Mai 2005

Gérer les comportements et prévenir les conflits par Académie de Nancy-Metz

2009
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2009

CAPA-SH option D Enseignants spécialisés chargés de l’enseignement et de l’aide pédagogique aux élèves présentant des troubles des fonctions cognitives

Octobre et novembre 2014
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Octobre et novembre 2014

Connaître les Troubles du Spectre Autistique par Association VAAM « Vivre avec l’Autisme » Nancy

Octobre 2015
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Octobre 2015

Méthode ABA pour l’Autisme par Emmanuelle Mangin, Psychologue ABA

Novembre et décembre 2017
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Novembre et décembre 2017

Accompagnement scolaire spécifique AUTISME et DYS Essentiels des cycles 1 et 2 par Epsilon à l’école

Janvier 2018
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Janvier 2018

Accompagnement scolaire spécifique AUTISME et DYS Essentiel du cycle 3 par Epsilon à l’école

Septembre 2018
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Septembre 2018

Le fonctionnement interne de la pensée autistique par Saccade, Centre d’expertise en autisme Québec

Septembre 2018
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Septembre 2018

Langage Saccade Conceptuel (LSC) Niveau 1 par Saccade, Centre d’expertise en autisme Québec

Avril 2020
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Avril 2020

Méthode ABA appliquée aux enfants et adolescents avec un retard intellectuel modéré à sévère par Roselyne Belkhodja, psychologie certifiée en analyse du comportement

Juillet 2020
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Juillet 2020

Les particularités du traitement de l’information sensorielle dans l’autisme dans l’Autisme par EDI formation

Avril 2021
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Avril 2021

Les Troubles Neuro-Développementaux à l’école par Association Pluradys Dijon et Académie de Besançon

Septembre 2021
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Septembre 2021

Les outils de CAA (Communication Alternative et Augmentée) : utilisation au quotidien par Association Pluradys Dijon

Mon Blog

Qui dit rentrée des classes, dit devoirs…

Qui dit rentrée des classes, dit devoirs…

La rentrée des classes est passée, quelques habitudes sont installées, vient maintenant le temps des devoirs. Faire les devoirs avec un enfant porteur de troubleneurodéveloppemental nécessite de comprendre quelques spécificités. Un enfant qui a un TND est très...

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Autisme : une page Facebook à découvrir !

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Une page Facebook « Autisme Partage et outils » sur laquelle on peut trouver une multitude de petites activités pour les premiers apprentissages : motricité fine, discrimination des couleurs, images séquentielles, activités de numération…...

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